Niveaux logiques

Comment comprendre la pyramide que nous sommes ?

Concept

Robert Dilts, qui a beaucoup développé la PNL¹, propose un modèle de qui je suis et comment je fonctionne dans mon environnement, sous la forme d’une pyramide à 4 niveaux :

• elle repose sur l’environnement : c’est ce qui arrive autour de moi (où, quand, avec qui, quoi ?)
• en bas, il y a les comportements : ce sont les façons dont j’interagis avec mon environnement (quoi ?)
• au-dessus, il y a les compétences et capacités : ce sont les savoir-faire que je développe afin de pouvoir agir par mes comportements (comment ?)
• au-dessus, il y a les valeurs et croyances : ce sont les choses que je croie et valorise et qui vont déterminer les capacités d’action que j’ai (pour quoi ?)
• en haut, il y a l’identité : c’est qui² je suis au fond et ça conditionne les valeurs par lesquels je choisis de vivre (qui ?)
• au-dessus de la pyramide, il y a l’appartenance : c’est quelque chose de plus grand que moi auquel je suis connecté et qui influence qui je suis (??)

Chaque niveau est un niveau logique : il est d’une nature fondamentalement différente de celui du dessous. C’est le même genre de différence qu’entre un oiseau, qui vit en 3 dimensions dans le ciel, et un serpent, qui vit en 2 dimensions sur le sol.

Ils sont ordonnés ainsi, car chaque niveau va principalement³ influencer les niveaux du dessous. Ainsi, pour changer un comportement de façon durable, il va être nécessaire de développer une nouvelle compétence ou capacité. Et si c’est bloqué à ce niveau, il peut être nécessaire de changer une croyance afin que tout se reconfigure ensuite.⁴

Réaction

C’est un modèle : il est simplificateur. Mais il donne une abstraction puissante de compréhension de soi.

Il permet de prendre conscience qu’on peut avoir les mêmes valeurs, mais des comportements opposés. Ainsi, en souhaitant soutenir la justice (valeur),

• je peux être convaincu de l’importance de la loi (croyance), développer des connaissances en droit (compétence) et devenir juge (comportement)
• je peux me dire que la justice est corrompue (croyance), apprendre à me battre (compétence) et détrousser les riches pour donner aux pauvres (comportement)

Il explique aussi la notion d’alignement. On parle d’une cohérence entre les niveaux, d’aplomb de la pyramide : je mets ce que je suis dans ce que je fais.

Enfin, il sépare bien qui je suis et ce que je fais. Or, on a souvent tendance à écraser les niveaux logiques en confondant les deux et remettant en question le second, au lieu du premier.

Invitation

Qu’est-ce qui serait différent si je séparais proprement ces niveaux chez moi et chez les autres et que je les considérais tous ?

Qu’est-ce qui serait différent si je remontais en haut de mes niveaux logiques pour considérer honnêtement mon propre alignement ?

Des entités sont référencées (en lien avec d'autres apprenti-sages à découvrir) :
PNL (22) Robert Dilts (8)

Réagir & partager

• Participe à la conversation ou à son écho sur LinkedIn !
• Temps de lecture : 3 minutes
• Lien court à partager : /a/01/22 (lien copié)
• Pour te poser une sage question chaque matin :
  Je m'abonne !

  Après inscription, tu pourras te désabonner ou ajuster les publications que tu veux recevoir à tout moment et tes données seront évidemment maintenues privées.
  Afin de réduire les (très nombreuses) fausses inscriptions, j'utilise un système de détection de robots au moment de la validation du formulaire. Si tu as des difficultés à t'abonner, tu peux me contacter directement.