Hugues Le Gendre

(almanach n°319 du )

Jugement social

Comment je juge et je suis jugé sur deux dimensions principales ?

Concept

Lorsque je rencontre quelqu’un et afin d’être en mesure de me forger rapidement une impression informant le futur de nos interactions, je m’appuierais principalement sur deux dimensions1 2 :

Ces deux dimensions sont importantes, car d’un point de vue très primaire et proche des stratégies de survie3, elles répondent à une double question fondamentale : la personne a-t-elle de mauvaises intentions à mon égard et est-elle capable de les réaliser ?

Ces deux dimensions forment une matrice et la chercheuse Heidi Grant Halvorson en propose une version illustrée4 par l’exemple des Simpsons :

Réaction

Tout ceci repose uniquement sur ma perception et mes suppositions et pas sur la vérité. Plus précisément, il a été observé5 que je vais juger la chaleur sur l’intention et la compétence sur le résultat. Donc je suis évidemment assez peu précis sur la première dimension et trop spécifique sur la seconde.

L’exemple des Simpson a créé un bel ancrage en moi.

Au-delà de l’intérêt purement intellectuel de ce modèle pour moi, il m’invite à observer ce que je projette sur ces deux dimensions vis-à-vis de mes relations, de mes clients, de mes prospects. Je trouve que c’est aussi une clé d’entrée importante pour l’accompagnement en coaching. Même si des exemples récents me montrent qu’on peut être perçu comme chaleureux et compétent sans pour autant que cela fonctionne vraiment, car il y a un autre facteur qui joue : l’adéquation entre ce que je propose et que dont l’autre a besoin.

Invitation

Qu’est-ce qui serait différent si je prenais plus en compte ces dimensions dans mes interactions avec les autres, dans ce que je projette et dans ce que je reçois ?

Notes & références

  1. A. Carrier, E. Louvet et O. Rohmer, « Compétence et agentisme dans le jugement social », Revue internationale de psychologie sociale, 2014, 27 (1) : 95-125.

  2. Il existe une autre version moins orthogonale du modèle avec deux principes organisateurs très généraux des phénomènes humains : la communalité : reflet de l’existence d’un organisme en tant que membre d’un collectif, se manifestant par le sens de l’unité et de la coopération avec les autres individus / l’agentisme : mode d’existence d’un organisme en tant qu’individu séparé, se manifestant par la différenciation, le contrôle et par l’affirmation et l’expansion du soi.

  3. À relire : stratégies de survie.

  4. Lire l’article et l’illustration en anglais.

  5. B. Wojciszke, « Multiple meanings of behavior: Construing actions in terms of competence or morality », Journal of Personality and Social Psychology, 1994, 67 (2) : 222-232.

Des entités sont référencées (en lien avec d'autres apprenti-sages à découvrir) :
perception (8) évaluation (7) Heidi Grant Halvorson (1)

Ce graph montre le sous-ensemble des apprenti-sages de l'almanach en lien avec celui-ci via :

Il permet de montrer la tentative de lecture synoptique que j'essaie d'avoir dans ma pratique.

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Comment interagir avec le graphe de dépendance ?

Réagir & partager

Je m'appelle Hugues Le Gendre et je convertis les problèmes complexes de mes clients en opportunités d'agir autement et de nous transformer (eux et moi).

L'almanach Apprenti-sage est une invitation quotidienne au développement personnel et professionnel. En partageant des théories et des pratiques, documentées précisément et mises en lien avec la vraie vie, et en posant une question importante par jour, il contribue à devenir plus conscient⸱e, s'examiner honnêtement et actualiser sa propre philosophie de vie. En tout cas, ça en a été l'effet sur moi et sur des milliers de lecteurs depuis que je publie mon journal !
Il donne aussi une idée de ce que je cherche à insuffler dans mes interventions.