Rêve ou objectif
Comment transformer l'un en l'autre ?
Concept
À la suite des 68 conseils non sollicités qu’il avait partagés pour ses 68 ans et qui ont nourri 5 apprenti-sages majeurs1, Kevin Kelly en a repartagé 99 cette année2. Quelques-uns m’ont marqué3, en voici un :
Si ton objectif n’a pas de calendrier, c’est un rêve4.
Réaction
C’est un bon conseil en cette période de rentrée scolaire.
Avoir eu l’esprit plus libre pendant quelques semaines a pu nourrir des ambitions et donner envie de concrétiser des rêves. La rentrée est ainsi un moment privilégié de bonnes résolutions.
C’est OK de vouloir rester quelque temps au stade de rêve ou de fantasme. C’est souvent important pour aider la vision à se construire et développer des attracteurs5.
En revanche, lorsque l’on veut mettre en place le changement, il faut l’inscrire dans une temporalité6. C’est le seul moyen7 de le rendre possible.
Et là, la rentrée ne devient plus une période si propice. Beaucoup de sujets logistiques à gérer, surtout avec des enfants ! Il faut donc être spécialement attentif à mettre un calendrier et sanctuariser des moments pour travailler sur l’objectif, au risque qu’il ne reste longtemps qu’un rêve.
Invitation
Qu’est-ce qui serait différent si je faisais ce qu’il faut pour transformer le rêve en objectif ?
Notes & références
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À relire : enthousiasme et intelligence ; astuce empathique ; pronoïa ; filtre d’immédiateté ; hormèse. ↩
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À relire : faute et responsabilité ; explorateur de l’autre ; mon truc. ↩
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Traduit librement de : If your goal does not have a schedule, it is a dream. ↩
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À relire : vision et détails. ↩
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À relire : objectif PREMIER. ↩
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À relire : contraste mental. ↩
Des
entités sont
référencées
(en lien avec d'autres apprenti-sages à découvrir) :
Kevin Kelly
(12)
objectif
(14)
Ce graph montre le sous-ensemble des apprenti-sages de l'almanach en lien avec celui-ci via :
- une citation directe dans les notes
- un même livre de ma bibliothèque annotée
- une entité de référence commune
Il permet de montrer la tentative de lecture synoptique que j'essaie d'avoir dans ma pratique.
Comment interagir avec le graphe de dépendance ?