Hugues Le Gendre

(almanach n°243 du )

Mon truc

Comment ne pas perdre cette bizarrerie qui me rend formidable ?

Concept

À la suite des 68 conseils non sollicités qu’il avait partagés pour ses 68 ans et qui ont nourri 5 apprenti-sages majeurs1, Kevin Kelly en a repartagé 99 cette année2. Quelques-uns m’ont marqué3, en voici un :

Ce truc qui faisait de moi un gamin bizarre peut faire de moi un adulte formidable — si je ne le perds pas.4

Réaction

Quand j’étais adolescent, j’incarnais un peu le double archétype du geek + scout : j’étais passionné par la programmation, le bricolage d’ordinateur, le hacking, les jeux vidéos, mais aussi le scoutisme et le catéchisme, et surtout ultra-curieux — je me rappelle avoir passé des soirées à lire notre encyclopédie illustrée en 12 volumes... Bref, le bon cocktail pour ne pas être spécialement populaire, voire bizarre !

Aujourd’hui, ces trucs qui faisaient de moi un gamin bizarre font encore partie intégrante de la personne que je suis devenue. Je continue de coder très régulièrement, je viens de quitter Paris pour m’installer dans la nature et pouvoir bricoler, je chemine dans une quête spirituelle et je continue de lire assez voracement et largement5.

Ça me donne envie d’aller creuser plus et d’interroger mes proches pour mettre à jour mes bizarreries de jeunesse et voir s’il n’y a pas des graines de choses qui pourraient encore m’animer.

Je n’irais pas jusqu’à dire que tout cela fait de moi un adulte formidable6, mais je pense que ces éléments sont ancrés profondément en moi et me donnent ma singularité. Je n’ai pas encore trouvé une forme de contribution qui me permette de les exprimer tous en même temps et d’en vivre donc je slashe entre ces différentes passions.

Et peut-être que c’est ça qui fait que je ne ressens pas ce truc formidable : peu importe la matière que j’ai entre les mains, ce qui est important au fond, c’est ce que j’en fais. Et j’ai probablement encore du travail de ce côté-là...

Mais en attendant, j’ai la chance de ne pas avoir trop perdu cette bizarrerie... car c’est potentiellement le drame de notre besoin humain de nous conformer7. Et j’ai à cœur d’engager mes enfants à découvrir et garder précieusement leur bizarrerie.

Invitation

Qu’est-ce qui serait différent si j’assumais ma bizarrerie, qui me rend au fond, formidable ?

Notes & références

  1. À relire : enthousiasme et intelligence ; astuce empathique ; pronoïa ; filtre d’immédiateté ; hormèse.

  2. Lire l’article (en anglais).

  3. À relire : faute et responsabilité ; explorateur de l’autre.

  4. Traduit librement de : That thing that made you weird as a kid could make you great as an adult — if you don’t lose it.

  5. Jette un coup d’oeil sur ma bibliothèque.

  6. À relire : pour quoi j’écris.

  7. À relire : conformisme.

Des entités sont référencées (en lien avec d'autres apprenti-sages à découvrir) :
Kevin Kelly (12) alignement (8) singularité (1)

Ce graph montre le sous-ensemble des apprenti-sages de l'almanach en lien avec celui-ci via :

Il permet de montrer la tentative de lecture synoptique que j'essaie d'avoir dans ma pratique.

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Comment interagir avec le graphe de dépendance ?

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Je m'appelle Hugues Le Gendre et je convertis les problèmes complexes de mes clients en opportunités d'agir autement et de nous transformer (eux et moi).

L'almanach Apprenti-sage est une invitation quotidienne au développement personnel et professionnel. En partageant des théories et des pratiques, documentées précisément et mises en lien avec la vraie vie, et en posant une question importante par jour, il contribue à devenir plus conscient⸱e, s'examiner honnêtement et actualiser sa propre philosophie de vie. En tout cas, ça en a été l'effet sur moi et sur des milliers de lecteurs depuis que je publie mon journal !
Il donne aussi une idée de ce que je cherche à insuffler dans mes interventions.